In de klas aan de slag met wereldburgerschap? Om de basisschoolleerkracht hiervoor een handvat te geven heb ik deze lessen ontwikkeld:
– ‘Gewoonten van over de hele wereld’
– ‘Ga je mee op chocoladereis?’
Gewoonten van over de hele wereld
Doelgroep: groep 5, 6 of 7 PO.
Download hier de lesbrief ‘Gewoonten van over de hele wereld en het lesmateriaal!
In deze les:
– onderzoeken de kinderen waarom zij bepaalde dingen ‘gewoon’ vinden;
– worden zij zich ervan bewust dat mensen die ergens anders leven (of in een andere tijd etc.) andere dingen ‘gewoon’ vinden; en
– bedenken zij hoe mensen het beste met deze verschillen om kunnen gaan.
De les sluit aan bij de richtingen ‘Identiteit’, ‘Diversiteit’ en ‘Oorlog en Vrede’ van het canon voor wereldburgerschap.
Ga je mee op chocoladereis?
Doelgroep: groep 7 en 8 PO.
Download hier de lesbrief ‘Ga je mee op chocoladereis? en het lesmateriaal!
In deze les:
– onderzoeken de kinderen de herkomst en vergroten zij hun kennis van het product chocolade;
– ontdekken de kinderen in hoeverre zij worden beïnvloed door merken in de keuze van chocolade en bepalen ze wat belangrijk is voor hen bij de keuze van een chocoladereep;
– onderzoeken de kinderen de betekenis van keurmerken die zijn aangebracht op chocolade;
– ervaren zij dat zij verbonden zijn met kinderen elders op de wereld door de dingen die zij doen, kopen, eten en ge(ver)bruiken;
– bedenken zij aan welke eisen een keurmerk voor een ‘goede’ chocoladereep naar hun mening moet voldoen en ontwerpen ze een beeld voor dat keurmerk;
De les sluit aan bij de richtingen ‘Duurzame ontwikkeling’, ‘Verdeling’, ‘Mondiale betrokkenheid’ van het canon voor wereldburgerschap.
